Hôm nay tôi lại bắt đầu tham gia hoạt động check-in đọc sách và cảm thấy khá vui.May mắn thay, tôi vẫn có thể dành chút thời gian để tham gia. Sẽ thật đáng tiếc nếu tôi thực sự không có thời gian.
Vì dịch bệnh nên học sinh học trực tuyến tại nhà.Cảm giác như giáo viên đang trong kỳ nghỉ vậy.Trên thực tế, nó không hề dễ dàng chút nào. Điều quan trọng phụ thuộc vào thái độ đối với sinh viên. Bạn phải quản lý học sinh, tham dự lớp học và quản lý con cái của chính mình. Nếu muốn làm tốt thì quả thực là khá khó khăn.Con tôi không làm bài tập về nhà ba ngày liên tiếp và bị giáo viên khiển trách. Tôi đã không cung cấp hướng dẫn đầy đủ.Ở đây chúng tôi phải kiểm tra và giám sát học sinh trong lớp.Đến chiều, tôi giận một lúc, mắng con một trận rồi an ủi, mong con tỉnh táo hơn.
Những ngày nghỉ lễ vẫn chưa đến, nhiệm vụ học tập của giáo viên do nhà trường sắp xếp cũng đã đến. Họ có những yêu cầu tương đối cụ thể về việc học, nhưng không có yêu cầu phải đăng ký.Một tổ chức nghiên cứu và học tập tự nguyện khác của chúng tôi đã bắt đầu hoạt động đăng ký đọc.Tôi vẫn thích và ủng hộ điều này. Chỉ bằng cách này tôi mới có thể bị thôi thúc đọc thêm sách.
Mặc dù tôi biết mình nên đọc nhiều sách hơn và thực sự muốn đọc nhiều sách hơn nhưng tôi luôn bị trì hoãn vì nhiều lý do.Nói trắng ra thì có đủ loại lý do.Nhưng ngay từ khi bắt đầu đăng ký, tôi đã cảm thấy khác hẳn. Trước tháng 9, tôi đã đọc rất nhiều sách qua lần đăng ký này. Sau đó vì công việc giảng dạy trở nên bận rộn nên hoạt động đăng ký cũng bị chấm dứt, việc đọc sách cũng bị đình trệ.Bây giờ hoạt động check-in đọc đã bắt đầu lại.Tôi vẫn cảm thấy rất hạnh phúc.
Chỉ thông qua việc đăng ký như vậy, chúng ta mới có thể thôi thúc bản thân tiếp tục đọc và nghiên cứu. Đây cũng là biểu hiện của sự thiếu kỷ luật tự giác của chúng ta.Chưa kể bản thân tôi, sao có thể suốt ngày yêu cầu học sinh và trẻ em tự giác như vậy?
Kỷ luật tự giác thường là một suy nghĩ đẹp đẽ.Điều thực sự quan trọng không phải là kỷ luật tự giác mà là thói quen.Nếu muốn hình thành một thói quen, bạn phải dựa vào một số yếu tố hoặc phương tiện bên ngoài để thúc đẩy nó.Hãy biến nó thành một thói quen.
Tôi nghĩ hoạt động kiểm tra này là một phương tiện giám sát và tôi chủ động tiếp nhận như vậy mới có hiệu quả tốt.
Tương tự, đối với học sinh tham gia lớp học trực tuyến cũng cần có sự giám sát, kiểm tra từ giáo viên.Một số được chấp nhận một cách chủ động, cư xử tích cực hơn và đạt được kết quả tốt hơn.Và một số được chấp nhận một cách thụ động.Hiệu quả học tập chắc chắn sẽ giảm đi rất nhiều.Chúng ta nên làm tốt công tác giám sát tư tưởng đối với những học sinh như vậy, làm cho các em sẵn sàng chấp nhận sự kiểm tra, giám sát để nâng cao tính tự giác và từ đó nâng cao kết quả học tập.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
